Interação e Integração Tecnológica

Ao comparar os conceitos que me foram atribuídos na 1ª e 2ª avaliação, pude perceber que a mesma foi processual e de forma global, demonstrando claramente meu desempenho, bem como do grupo, no decorrer das atividades propostas.
Analisando todos os aspectos avaliados pude perceber que nesta segunda avaliação, o conceito, principalmente referente ao bloger decaiu, pois ative-me apenas em registrar minha ações sem postar reflexões mais profundas em relação à construção dos meus conhecimentos.
No decorrer de todas as atividades propostas tentei ser pontual, participando não somente de forma quantitativa mas também qualitativa, onde pude aprender muito, seja nas reflexões dos fóruns, análises de PAs, leituras, etc.
Quanto ao nosso PA, acredito que poderíamos ter avançado mais, voltando-nos com mais atenção às reflexões e sugestões apresentadas nos comentários dos professores e colegas. Nosso grupo, por várias vezes, conseguiu encontrar-se no bate-papo com o objetivo de trabalhar de forma coletiva, porém devido a outras funções que cada um desempenha em seu trabalho, nem sempre estes encontros ocorreram com sucesso.
As intervenções de nossos professores nos instigam a continuar de forma cada vez mais coerente e crítica. Não recebemos respostas prontas, mas sim, questionamentos e indagações que nos fazem refletir, contribuindo e desafiando-nos na direção de novas relações e no aprofundamento de conceitos.A auto-avaliação possibilita-nos perceber como foi nossa caminhada, onde crescemos e onde poderíamos ser mais atuantes, permitindo-nos uma tomada de consciência em relação ao processo de construção de nossa aprendizagem