sábado, agosto 19, 2006

 

Ler...Ler...Ler muito mesmo!

Nesta semana aproveitei para ler. Li vários autores como Piaget, Vygotsky, Paulo Freire, Emília Ferreiro e outros. Percebi que todos partem do princípio de que é preciso compreender a ação do sujeito no processo de aquisição do conhecimento.
Concluí que " ser um professor construtivista " não é deixar o aluno livre, acreditando que evoluirá sozinho, mas sim, proporcionar um conflito cognitivo para que novos conhecimentos sejam produzidos com sentido para ele.
É assim que estou me sentindo ao fazer esta especialização, além de ser um desafio, está provocando conflitos, pois cada um de nós tem sua caminhada na educação.

"Somente a partir de leituras reflexivas
é que podemos opinar e argumentar com propriedade, do contrário,
ficaremos nas suposições e achismos."

Comments:
Isso!! Vistes por que estamos sempre desafiando e produzindo situações de conflito cognitivo?
Fostes direto no âmago da questão. Valeu!!
Um abração
Bea
 
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